Литература всегда занимала особое место в формировании личности, духовного мира человека, его нравственности и мыслительных способностей.
Превращение ребенка, тыкающего пальцами в кнопки мобильного телефона, в читателя, ежедневно с интересом поглощающего содержимое толстенных книг, продолжает быть едва ли не самой актуальной проблемой родителей младших школьников.
По идее школа должна развивать читательскую активность, но в действительности, так ли это? Но почему же дети так не хотят читать? Может теперь, когда доступ к любой информации осуществляется за один клик, ценность книги, как таковой, исчезла? И как ребенку полюбить книги, когда его родители вместо чтения смотрят телевизор или сидят перед компьютером. (Более подробно о том, как ребенка приучить к чтению, я писала здесь.) Читать далее Зачем нам Пушкин?
