Опубликовано Оставить комментарий

6 февраля, день динозавров

6 февраля

Тема дня: день динозавров

Примеры вопросов:

  1. Кто такие динозавры?
  2. Когда они жили?
  3. Почему они вымерли?
  4. Каких динозавров ты знаешь?
  5. Как люди узнали, что раньше на Земле водились динозавры?

Занимательные факты:

  1. На древнегреческом языке «динозавры» означают «ужасные ящеры».
  2. Динозавры появились на Земле примерно двести сорок миллионов лет назад.
  3. К самым большим динозаврам следует отнести сейсмозавра, весившего 50 тонн и имевшего длину тела 35 метров, а также суперзавра,  который весил больше чем 10 слонов. А самый длинный динозавр — это брахиозавр, имевший длину около 48 метров.
  4. О том, что раньше на земле жили динозавры, мы узнаем благодаря палеонтологам, которые по окаменелостям могут судить о внешнем виде  существ, населяющих землю в прошлом.
  5. Одна из главных версий, почему динозавры вымерли – это глобальное резкое похолодание на земле.
  6. Динозавров разделяют на две группы:  растительноядные и хищники. Но ученые думают, что растительноядных динозавров было гораздо больше, чем хищных.
  7. Одним из самых ужасных хищников был тираннозавр, который за день мог съесть 150 килограмм пищи. Тираннозавры долго не жили. Когда они переедали, их масса увеличивалась во много раз, и они уже не могли охотиться.
  8. Анкилозавры интересны свои бронированным телом. Их еще называют бронированными динозаврами. Все их тело было покрыто костяными пластинами, шипами и рогами

динозавр поделкаПоделка:

«Динозавр».

Приложение:

  1. Бумажную тарелку раскрашиваем в зеленый цвет
  2. Из половины тарелки делаем туловище
  3. Из второй половины вырезаем шею, голову, лапы и хвост.
  4. Разукрашиваем динозавра красками.

Развивающая игра:

Прочитайте названия динозавров, определите из приведенного описания, кто из них морской, кто травоядный, а кто хищник.

  1. Диплодок. Челюсти слабо развиты, зубы практически не приспособлены для пережевывания пищи. Глотал камни для растирания пищи.
  2. Аллозавр. Его еще называют «львом юрского периода».
  3. Плезиозавр.  Его останки обнаружены в скальной породе на берегу моря.

Затем прочитайте фразы рядом с картинками — заменяйте глухие согласные на парные звонкие и наоборот, мягкие гласные на твердые и наоборот. Так вы определите, кто из них хищник, кто морской, кто травоядный. У каждой картинки напишите правильное имя динозавра.

динозавр 2

 

динозавр1

динозавр 3

Ответы в следующем дне

Чтение:

«Тайна острова сокровищ» Энид Блайтон

Подведение итогов:

Что бы ты сделал, если бы на улице вдруг увидел динозавра?

<< Предыдущий день>>                     <<Следующий день>>

<<Вернуться в ФЕВРАЛЬ>>                  << Другие месяцы>>

Опубликовано Оставить комментарий

25 декабря, день дракона

25 декабря, 2014 год

Тема дня: день дракона

 Примеры вопросов:

  1. В каких сказках и мультфильмах ты встречал драконов?
  2. Знаешь ли ты добрых драконов?
  3. Как выглядят драконы?
  4. Как называется дракон в русских сказках? (Змей Горыныч)

 Занимательные факты

  1. Драконы – это огромные змееподобные чудовища, изрыгающие огонь и широкой пасти и ноздрей. Они являются персонажами многих сказок и легенд всех времен.
  2. Скорее всего, прообразами драконов послужили динозавры, которые обитали на Земле много миллионов лет назад, или огромные рептилии, которые встречались во времена пещерных людей.
  3. Во все времена драконы изображались чудищами, нагоняющими страх на людей своим страшным видом и ревом, который был слышен на многие расстояния.
  4. Наш русский дракон – это всем известный Змей Горыныч с тремя головами.
  5. Считалось, что драконы охраняли сокровища. Поэтому они издревле враждовали с гномами, у которых хотели отнять принадлежащие маленьким человечкам драгоценные камни, золото и серебро.

Поделка:дракон поделка

 «Дракон» 

Приложение

Нарисуйте голову дракона. Или распечатайте трафарет. Наклейте на картон. Раскрасьте трафарет. Вырежьте из картона голову дракона. Сложите  лист бумаги гармошкой. Прикрепите к нему палочки (например, от мороженого). Склейте голову и туловище дракона. Придайте форму хвосту.

Развивающая игра:

«Найди 10 неправильностей»

Предлагается прочитать ребенку рассказ о драконе, в котором встретятся 10 нелепиц. Ребенок должен найти эти нелепицы.

Рассказ «Дракон и находчивая принцесса»

 Давным-давно в прошлую субботу в одном далеком царстве жил был Дракон. Он обитал в трехэтажном замке и охранял одну прекрасную принцессу. Вид дракона был ужасен: все тело его было покрыто зеленой чешуей, а из распахнутой красной пасти изрыгался огонь. Особенно было страшно оказаться в замке ночью, так как из-за того, что дракон был весь черный, его было не видно в темноте, и только глаза горели как три красных уголька. Каждое утро принцесса выходила на свой балкон на пятом этаже и здоровалась с Драконом. А потом спрашивала, не прискакал ли еще рыцарь, который должен был ее спасти. И вот однажды в очередное солнечное зимнее утро, в 21.00 принцесса вышла на балкон и сквозь завесу падающих снежинок увидела приближающегося всадника на вороном коне.

 — Ах, — вскричала принцесса, — Это он, мой рыцарь, он едет меня спасти!

 — Но ты же знаешь, принцесса, — отвечал Дракон, — чтобы тебя спасти, рыцарь сначала должен меня убить. А если он меня убьет, я буду по тебе очень скучать.

  — Ничего, мой любимый дракоша, мы с ним как-нибудь договоримся, — ответила принцесса, которая всегда славилась своим злым отношением к людям и зверям.

 Когда рыцарь подскакал к замку, он заглушил мотор и спешился, увидев на балконе прекрасную принцессу.

 — О прекрасная принцесса, я прилетел тебя спасти от страшного дракона, а потом предложить тебе свою руку и сердце. – провозгласил рыцарь, прикладывая руку к груди. – Но сначала, я убью это чудище, — продолжил он, выхватывая меч из кобуры.

 — Подожди, мой прекрасный герой, — воскликнула принцесса, — Может лучше тебе договориться с Драконом, а то убивать живых зверюшек – это очень плохо.

 — Как же я с ним договорюсь? – извинился рыцарь. Ведь Драконы должны обязательно что-то охранять. А если я тебя увезу, охранять ему будет нечего, и он обязательно пустится за нами в погоню.

— А ты подари ему что-нибудь драгоценное, например, свой золотой меч, — сказала находчивая принцесса.

 Тогда рыцарь подошел к Дракону, мирно спящему на солнышке, и положил свой меч  перед ним на зеленую травку.

— Вот, -сказал рыцарь, — Охраняй мой меч, а принцессу я забираю с собой.

Дракон тяжело вздохнул, но все-таки согласился, потому что он успел полюбить принцессу, и к тому же ему совсем не хотелось быть убитым.

А рыцарь и принцесса уехали в прекрасный дворец, принцесса поженилась на рыцаре, и жили они долго и счастливо.

Чтение:

Туве Янссон «Муми-Тролль и комета»

 

<< Предыдущий день>>                                     <<Следующий день>>