17  марта

Тема дня: день психолога/полицейского

Примеры вопросов:

Девочки:

1. Как ты думаешь, когда мы обращаемся к психологу?
2. Были ли у тебя моменты, когда ты хотела поплакать без причины
3. Часто ли ты злишься на своих друзей, и как они на это реагируют.
4. Хотела бы ты всегда быть в хорошем настроении?

Мальчики:

1. Что делают полицейские?
2. Хотел бы ты быть полицейским?
3. Что должен всегда иметь при себе полицейский? (удостоверение, пистолет, наручники, свисток, рацию)
4. Каким, по-твоему, должен быть хороший полицейский?

Занимательные факты:

Девочки

Пошутим

– Раньше я очень переживал по поводу своего большого носа и веснушек.
– А теперь что, сходил к пластическому хирургу сделал операцию?
– Нет, сходил к психологу – и перестал из-за этого переживать.

1. Многие думают, что психолог и психиатр – это одно и то же. Но это не так. Психолог не имеет медицинского образования и не имеет права выписывать лекарства. Он консультирует людей, с точки зрения медицины считающихся здоровыми.
2. Еще один из мифов – это то, что люди считают, что психолог решает за них проблемы. На самом деле, психолог только помогает человеку так, что человек потом сам может решить свои проблемы.
3. Психологи – тоже люди со своими проблемами, психолог – это профессия. Но выбирать такую профессию, не чувствуя к ней призвания и не любя людей, все же не стоит.
4. В нашей стране до недавнего времени обратиться за помощью к психологу считалось чем-то постыдным, все равно, что признать себя сумасшедшим. Однако, сейчас, с проникновением западных идей и образа мысли, психологи становятся очень востребованными.

Мальчики:

1. В 18  веке полиция в России не только следила за порядком , но и занималась благоустройством города: мостила улицы, осушала болотистые места, убирала мусор. В Санкт-Петербурге первые фонари и скамейки для отдыха были поставлены именно полицейскими.
2.  В нашей стране  первые полицейские появились лишь в 16 веке. Их содержало не государство, а городские жители.
3.  3. В крупных городах полицейских называли земскими ярыжниками. Они одевались в одежду красных и зеленых цветов.

4. После революционного переворота 1917 года в Петрограде полицию отменили вообще. А чуть позже ввели ее заново, переименовав в милицию. В 2011 году в России милиция была снова переименована в полицию.
5. В США работать полицейским считается почетно и престижно. Заработная плата американского полицейского составляет свыше 40 тысяч долларов в год. И это только поначалу! Затем зарплата еще больше повышается.
6. В Германии полицейские произвели задержание удивительного нарушителя закона. Они арестовали сову-алкоголика. Сова сидела у обочины дороги, не обращая внимания на движение машин. Рядом с ней валялись две бутылки шнапса (это такая немецкая водка), которые, судя по всему,  выпила сова.
7. Название «полиция» появилось из латинского языка и означает «государственное устройство». Схожие названия полиции с тем же происхождением – policja и polizei используются в польском и немецком языках.
8. Английских полицейских в обиходе называют «бобби» по имени английского премьер-министра Роберта Пиля, который внес значительный вклад в устройство английской полиции, усовершенствовав  ее.
9. В Бразилии самые жестокие и суровые полицейские. Это связано с тем, что в этой стране главной из бед общества является наркомания. Бразильские полицейские очень жестоко обходятся с преступниками, связанными с наркомафией, часто даже сами нарушают закон.

Поделка:

Девочки:

Делаем собственный бейджик психолога.

Мальчики:

Придумываем и делаем свой значок для полицейского.

Приложение:

Девочки:

1. Возьми 2 прямоугольных кусочка картона.
2. На одном напиши по линеечке «психолог» и ФИО.
3. Через вторую продень булавку, а затем этот картон приклей ко второму скотчем или клеем. Одеваем на одежду, начинаем прием.

Мальчики:

1. Можешь взять за основу наше предложение «Факел и щит».
2. Возьми пластиковую крышку. Вырежи ее в форме щита.
3. Из ткани разных цветов сделай факел. Степлером приделай его к щиту. Наверху напиши маркером «Управление полиции такого-то района» Внизу напиши: лейтенант полиции.

Развивающая игра:

Девочки:

Найди причину». Пишете на карточках имена девочек с разными видами поведения. Ребенок выбирает любую карточку, затем  пытается угадать причину поведения девочки на карточке, а затем дать совет, как изменить поведение. Например, карточка «У Маши сегодня с утра плохое настроение». Почему у Маши может быть плохое настроение? Она не выспалась, увидела с утра грустный мультик, порвалась ее любимая кофта и т.д.  Ты можешь посоветовать ей не расстраиваться, ведь сегодня она просто может лечь пораньше, в мультике все не по-настоящему, сегодняшняя кофточка выглядит тоже очень хорошо, а ее любимую мама сегодня обязательно зашьет.

Карточка «Оля поссорилась с Леной». Они могли не поделить игрушку, Оле не понравилось, что Лена пытается ею руководить, Оля сгоряча обругала Лену, когда она что-то не так сделала и т.д. Предложи решение.

Мальчики:

«Составляем фоторобот». В нашей квартире появился опасный преступник, который по ночам ворует из кухни конфеты. Вы задумываете любую игрушку, которая есть у вашего ребенка. Ребенок должен задавать вопросы по описанию этого преступника вам, как свидетелю, и зарисовывать ваши слова на бумаге. Например, какого он роста, какие у него глаз, уши, что на нем надето и т.д. Вы ему помогаете. Потом по этому рисунку ребенок должен угадать, кто преступник.

Чтение:

Девочки

Осеева В.А. «Почему?»

Мальчики

Рассказы Осеевой В.А.

1. Сыновья
2. Что легче?
3. В одном доме
4. Кто хозяин
5. Хорошее

*«Муфта, Полботинка и Моховая борода»  Эно Рауд

 Подведение итогов:

Понравился ли тебе сегодняшний день? Что запомнилось, что понравилось?

<< Предыдущий день>>                     <<Следующий день>>

<<Вернуться в МАРТ>>                  << Другие месяцы>>

ПОХОЖИЕ ДНИ: день флориста/футболиста, день противоположного пола, день летчика/модельера,день визажиста/охотника, день модели/трансформера, день принцессы/шпиона, день рукодельницы/пирата, день русалки/рыцаря, день украшений/автомобилей